Digipad pour travailler la fluence (Nièvre)
Ressources pour la mise en oeuvre d’1/4 h fluence
Évaluer la lecture orale avec l’Échelle Multidimensionnelle De Fluence
Cartaprint pour créer des cartes de vocabulaire
https://educajou.forge.apps.education.fr/cartaprint/
Application libre et gratuite, sur la #ForgeEdu.
pour créer en deux ou trois clics des cartes de vocabulaire à 🖨️ imprimer avec illustration et trois écritures.
– soit une par une, on écrit le mot et on ajoute une image depuis le disque dur
– soit une par une, en commençant par l’image, et le mot s’écrit automatiquement 🪄
– ou même chose avec un lot d’images
– ou en préparant sur CodimD
Bonne découverte !
Autre application pour créer des jeux de 7 familles :
Protégé : Ressources activités d’orientation au cycle 2 et 3
European Codeweek avec les CP-CE1 de Bessey les Citeaux
Dans le cadre de leur projet eTwinning avec de nombreux pays européens, les élèves de CP-CE1 ont programmé le robot Photon sur une grille alphabétique pour lui faire écrire leur prénom.
Ils ont reçu un certificat d’excellence pour cette action au cours de la semaine européenne du code.
Classe robots à l’école de Noiron sous Gevrey
Deux classes de l’école élémentaire de Noiron sous Gevrey ont bénéficié des mallettes WeDo prêtées par l’atelier Canopé au cours de la dernière période de l’année 2018-2019.
ll s’agit de matériel Lego associé à une application tablette. Il permet de construire et programmer des robots permettant aux élèves de relever à la fois des défis techniques et de s’initier à la programmation.
Les élèves de CE2-CM1 ont imaginé et conçu différents véhicules autonomes pour le transport des élèves du village et les élèves de CM1-CM2 ont réalisé des maquettes des véhicules utilisés autrefois dans les mines.
Voici en vidéo, le déroulé des projets.
La mine de Blanzy et projet
Label de Qualité Européen eTwinning
Après le label de Qualité National (voir article précédent) , le projet Coding Challenge 2023 vient de recevoir le label de Qualité Européen.
« Le Label de qualité européen est attribué à un nombre réduit de projets qui démontrent un niveau d’excellence remarquable en termes de : conception et conduite de projet, créativité, démarches de collaboration entre les classes partenaires, utilisation efficace des outils TICE. » Source : etwinning.fr
Shhhhh….
Maitriser le bruit de la classe avec : https://bouncyballs.org/
Afficher la vue aérienne ou le plan de situation de l’école
Pour mettre à jour le PPMS (ou organiser des activités d’orientation), vous devez récupérer un plan ou une photo aérienne de l’école. Il ne reste plus qu’à faire une capture d’écran de l’affichage (WIN+MAJ+S sous Windows et COMMAND+MAJ+4 sous Mac).
Arnaud Champollion, Conseiller pédagogique numérique
de la Circonscription de Digne-les-Bains a créé un outils vraiment pratique et simple d’utilisation.
On entre l’UAI ou on recherche l’école et la vue Géoportail / Openstreetmap s’affiche.
Projet sur l’Afrique et Abécédaire
Les élèves de l’école maternelle de Soirans ont participé à un projet sur l’Afrique. Ils ont inventé et illustré un conte qui vous expliquera « Pourquoi les girafes dorment debout ».
Leur enseignante a également créé un abécédaire dont elle se sert pour faire des devinettes, travailler le lexique et les lettres initiales. Les élèves acquièrent du vocabulaire et découvrent de belles photos d’animaux et de paysages africains.
Nous remercions Stéphanie Bertin, l’enseignante, qui a accepté de partager sa fiche projet :
« On a beaucoup travaillé sur l’Afrique mais je peux dire que les belles photos trouvées sur le net nous ont bien aidées… Les enfants ont bien réinvesti les découvertes qu’on avait faites ensemble et m’ont proposé de belles idées (le » tisserin » du documentaire de Kirikou, la girafe qui a perdu ses taches qu’on avait rencontrée dans 2 albums, le petit singe malin qui sait tout…). Pour la morale de l’histoire, (je savais où je voulais en venir…
) pas besoin d’insister trop non plus, ils ont bien compris et ont été capables de reformuler avec leurs mots. Bref, Bookcreator c’est vraiment pratique et ludique. » Stéphanie Bertin
Encore une belle illustration de l’utilisation de l’application BookCreator. Voir cet article pour d’autres exemples.
Label de Qualité National eTwinning
Un article précédent : https://ien21-sud.cir.ac-dijon.fr/2024/04/10/defi-codage-et-programmation-2023/ décrivait la participation des élèves de la classe de CM2 d’Aubigny en Plaine à un projet eTwinning intitulé « Coding Challenge 2023« .
Leur enseignante Blandine Pétrignet et ses élèves, ainsi que l’ERUN de la circonscription de Dijon Sud Véronique Boussier ont reçu le label de qualité national ETwinning pour ce projet.
Le label national eTwinning est « une reconnaissance de la qualité d’un projet, du travail collaboratif et des productions tant du point de vue pédagogique que technique.
Le Label de qualité a pour fonction de valoriser les démarches de travail coopératif menées par l’enseignant et ses élèves au cours d’un projet eTwinning. » Lire la suite
Une cérémonie a été organisée à Aubigny en Plaine afin de remettre aux élèves un diplôme et des cadeaux offerts par Réseau Canopé, opérateur national eTwinning et coordonnateur des formations sur la plateforme dédiée. Actuellement au collège, ils se sont tous déplacés pour recevoir leurs récompenses. La municipalité, les parents d’élèves et des membres de la circonscription étaient présents pour féliciter les élèves.
Trois autres enseignantes européennes ont également reçu le label de qualité national dans leur pays respectif : la France, la Croatie et la Géorgie
