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Projets pédagogiques

Label de Qualité National eTwinning

Un article précédent :  https://ien21-sud.cir.ac-dijon.fr/2024/04/10/defi-codage-et-programmation-2023/  décrivait la participation des élèves de la classe de CM2 d’Aubigny en Plaine à un projet eTwinning intitulé « Coding Challenge 2023« .

Leur enseignante Blandine Pétrignet et ses élèves, ainsi que l’ERUN de la circonscription de Dijon Sud Véronique Boussier ont reçu le label de qualité national ETwinning pour ce projet.

Le label national eTwinning est « une reconnaissance de la qualité d’un projet, du travail collaboratif et des productions tant du point de vue pédagogique que technique. 

Le Label de qualité a pour fonction de valoriser les démarches de travail coopératif menées par l’enseignant et ses élèves au cours d’un projet eTwinning. »  Lire la suite

Une cérémonie a été organisée à Aubigny en Plaine afin de remettre aux élèves un diplôme et des cadeaux offerts par Réseau Canopé, opérateur national eTwinning et coordonnateur des formations sur la plateforme dédiée. Actuellement au collège, ils se sont tous déplacés pour recevoir leurs récompenses. La municipalité, les parents d’élèves et des membres de la circonscription étaient présents pour féliciter les élèves.

Trois autres enseignantes européennes ont également reçu le label de qualité national dans leur pays respectif : la France, la Croatie et la Géorgie

 

 

 

 

 

Pedagogie-formation, Projets pédagogiques

European Day of Languages

Le 26 septembre, c’était la journée européenne des langues. Cette journée a été initié en 2001 par le Conseil de l’Europe.  Lien

A cette occasion, les élèves  de CP de l’école de Bessey Les Citeaux ont appris à dire bonjour dans différentes langues. Ils s’expriment sur une vidéo qui a été partagée avec de nombreuses autres classes européenne dans le cadre d’un projet eTwinning.
Ils ont reçu des bracelets multilingues offerts par le Conseil de l’Europe.

Ils ont également participer à une visio-conference avec 8 autres classes réparties à travers l’Europe. Chaque classe saluait et entonnait un couplet de la chanson « If you’re happy » dans sa propre langue.

Voici un extrait de ce moment de classe d’une grande richesse culturelle.

 

 

 

Numerique, Projets pédagogiques

Des idées pour utiliser Bookcreator

Bookcreator est une application qui permet de créer des livres numériques. Elle est très simple d’utilisation et permet très facilement de réaliser des capsules vidéos avec les élèves . A partir de la GS, ils peuvent même les réaliser en autonomie après avoir compris le fonctionnement de l’application.

Bookcreator est téléchargeable sur l’App Store pour les écoles qui possèdent des ipads :

 

 

mais il est aussi possible de l’utiliser en ligne à l’aide du navigateur Google Chrome : lien

La réalisation d’un livre ou d’une vidéo peut être l’aboutissement d’un projet long comme ici l’abécédaire de l’école maternelle de Saint-Philibert (Ipad) :

 

ou encore des CE1 de l’école de l’Etang Vergy (avec Bookcreator en ligne) :

Mais aussi avec des Moyenne-Section

Vous trouverez d’autres idées de livres sur le site : bookcreator.com

Voici des tutoriels :
Application Bookcreator réalisé par Vincent GABILLET DSDEN 26 : ici

Bookcreator en ligne par Monique Ducroux de l’académie de Lyon : ici

Et si vous avez besoin d’aide pour vos projets : erun-dijon-sud@ac-dijon.fr

Numerique, Outils et tutoriels, Ressources

Matériel numérique en prêt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Toutes les informations sur les robots ici : https://numerique21.cir.ac-dijon.fr/2024/09/03/materiel-de-pret/

Calendrier de prêt consultable ici : https://numedu21.ac-dijon.fr/grr/

Réservation en envoyant un mail à : erun-dijon-sud@ac-dijon.fr

Inscription à l’animation pédagogique robotique en répondant au questionnaire envoyé par la circonscription.

Matériel de circonscription :

Robots Bluebot

Une boite de jeu Matatalab

Une boite de jeu Scottie Go

Réservation en envoyant un mail à : erun-dijon-sud@ac-dijon.fr

 

Numerique, Projets pédagogiques

Défi codage et programmation 2023

Dans le cadre de l’Europe Code Week, cinq classes de CM1-CM2 ont participé à des défis sur le codage et la programmation.

Le projet a été conçu afin de mettre en relation des classes européennes avec des classes françaises et déposé sur eTwinning.

Ainsi les élèves de l’école d’Aubigny en Plaine, de l’école Anjou à Dijon, de l’école Tammela à Tampere en Finlande,  de l’école Josipa Zorića de Dugo Selo en Croatie et enfin de l’école LEPL Q. Cholokashvili de Tbilisi en Géorgie se sont découverts mutuellement au travers de différents défis mettant en œuvre le codage et la programmation.

Les élèves devaient dans un premier temps construire les défis à soumettre à leurs correspondants puis résoudre ceux qu’ils recevaient de ces mêmes correspondants.

Les élèves avaient 5 défis à relever dont 3 incluant des exercices de codage ou programmation : :

Semaine 1 : pixel-art débranché
Dans quel pays vivent nos correspondants (1) ?

Coder et décoder 3 noms de pays

Semaine 2 : pixel-art avec Stamp-it
Dans quel pays vivent nos correspondants (2) ?

Coder et décoder 3 drapeaux.

Défi N°2

Semaine 3 : programmation avec Scratch
Dans quelle ville étudient nos correspondants ?

Création d’un programme en collaboration.

Défi N°3

Semaine 4 : création d’exercices H5P
Comment se nomment nos correspondants ?

Créer et utiliser l’activité H5P

Semaine 5 : visioconférence interclasse afin de se présenter à ses correspondants en anglais ou à l’aide d’une création poétique

Semaine 6 : visio conférence pour chanter Frère Jacques dans chaque langue et tous ensemble en anglais. Les chants ont été suivis d’un échange de questions réponses.

Résumé du projet : ici

Pour recevoir tous les documents de préparation, s’adresser à : erun-dijon-sud@ac-dijon.fr

Création du logo   :

Création du logo du projet
Numerique, Pedagogie-formation, Ressources

Utiliser Lalilo en autonomie

Les CP de l’école de Bessey les Citeaux utilisent régulièrement l’application Lalilo pour s’entrainer en lecture. Leur enseignante, Mme Diallo a créé 2 documents qui leur permettent de se connecter à leur profil en toute autonomie. Ils sont affichés au mur de l’espace de travail avec le numérique.

Elle a accepté de les partager à titre d’exemple.  Les voici au format .odg (Libre Office Draw).

Document pour se connecter à la session de l’ordinateur
Document pour se connecter à Lalilo

Vous les modifierez (en remplaçant les captures d’écran par exemple) et les compléterez pour les adapter à l’environnement de travail de vos élèves.

A cette adresse https://www.lalilo.com/resources vous trouverez également des ressources comme la frise des mondes ou des diplômes pour les élèves.