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Demande d’aménagement du temps scolaire pour les élèves de Petite Section

La loi « Pour une école de la confiance » concernant l’instruction obligatoire à 3 ans a été publiée au Journal Officiel le 28 juillet 2019.
Le texte de loi comporte une mesure permettant à l’inspecteur de l’éducation nationale d’autoriser un aménagement du temps de présence à l’école des enfants scolarisés en Petite section d’école maternelle.

Les parents qui le souhaitent peuvent demander un aménagement de l’organisation du temps de présence de leur enfant à l’école maternelle. Cet aménagement ne pourra porter que sur les heures de classe de l’après-midi et les modalités de cet aménagement prendront en compte le fonctionnement général de l’école notamment les horaires d’entrée et de sortie des classes.

Au cours de l’année scolaire, la situation des enfants bénéficiant d’une autorisation d’aménagement de leur temps sera suivie par l’école et celui-ci pourra être modifié en collaboration avec la famille et l’équipe pédagogique.

L’objectif de cette première scolarisation vise à une scolarisation complète en fin d’année scolaire.

Vous trouverez dans cet article

la lettre de présentation destinée aux familles

le formulaire de demande d’aménagement : Complété en concertation avec les familles, il permet de formaliser un emploi du temps pour chaque élève par période, et de faire évoluer cette organisation en fonction des besoins de l’enfant.

Nouvelle règlementation des sorties scolaires (sans nuitées)

La circulaire parue en juillet 2024 a modifié certains éléments de la circulaire de juin 2023 concernant les sorties scolaires sans nuitées, complétée par le « guide relatif à l’organisation des sorties et voyages scolaires dans le premier degré » paru en septembre 2023.

Une sortie est considérée facultative si

  • elle a lieu dans un pays frontalier,
  • elle comprend une ou plusieurs nuitées,
  • elle entraine un coût pour la famille.

Ainsi, une sortie qui comprend la pause méridienne peut être obligatoire à condition que le repas soit pris en charge pour l’école. Si les familles fournissent le repas, elle est alors facultative.

Les taux d’encadrement à respecter sont les suivants :

  • pour des élèves de cycle 1 ou avec un groupe comprenant des élèves de cycle 1 :
    • Jusqu’à 16 élèves : Deux adultes dont au moins un enseignant
    • Au-delà d’un groupe de 16 élèves : Un adulte supplémentaire pour 8 élèves
    • « Toutefois, l’enseignant, accompagné d’un adulte, peut se rendre avec sa classe, soit à pied, soit en car spécialement affrété pour la sortie scolaire, sur un lieu situé à proximité de l’école pour une durée globale qui ne dépasse pas la demi-journée de classe. Au-delà de 24 élèves, la présence d’un adulte supplémentaire est recommandé. » Ainsi, la notion de sortie de « proximité » est rétablie.

 

  • pour des élèves de cycle 2 et 3
    • Jusqu’à 30 élèves : Deux adultes dont au moins un enseignant
    • Au-delà d’un groupe de 30 élèves : Un adulte supplémentaire pour 15 élèves
    • « En élémentaire, l’enseignant peut se rendre seul avec sa classe, soit à pied, soit en car spécialement affrété pour la sortie scolaire, sur un lieu situé à proximité de l’école pour une
      durée globale qui ne dépasse pas la demi-journée de classe. »

Lorsqu’un personnel de l’établissement relevant d’un autre employeur participe à la sortie (AESH, ATSEM, etc.), il appartient au directeur d’école de collecter les autorisations nécessaires.

Ni l’AESH ni un volontaire en service civique ni un stagiaire ne compte dans le taux d’encadrement.

Pour certaines activités jugées « à risque », le taux d’encadrement est renforcé (contactez votre CPC).

Le dossier de demande d’autorisation est soumis au directeur ou à la directrice de l’école. Il rassemble les annexes suivantes:

Lorsque la sortie scolaire est facultative, le dossier comprend également :

  • Les attestations parentales ;
  • les attestations d’assurance obligatoires ;
  • les autorisations de sortie de territoire si la sortie a lieu dans un pays étranger frontalier

Toutes ces annexes sont téléchargeables en cliquant sur le texte de l’article.

Le directeur ou la directrice d’école autorise ou refuse, par écrit, la sortie scolaire :

  •  en début d’année scolaire ou en début de trimestre pour une sortie scolaire obligatoire récurrente ;
  • au moins trois jours avant pour les autres sorties scolaires sans nuitée.

Tous les voyages doivent être déclarés sur :

https://extranet.ac-dijon.fr/voyages-scolaires/

L’IEN est informée par email en amont de la sortie des sorties scolaires à la journée uniquement.

2 cartes mentales à télécharger :

Pour toute question, contactez Amélie BELOT : ce.cpc2-dijon-sud@ac-dijon.fr

Fiche de liaison avec les T.R.

Ce document, créé par les enseignants titulaires remplaçants de la circonscription, a pour but de faciliter la transition entre l’enseignant(e) absent(e) et celui/celle qui le/la remplace, en rassemblant les informations essentielles.

Il doit être complété par chaque enseignant(e) en début d’année puis laissé à disposition et bien en vue.

Il sera accompagné des P.P.R.E., P.A.P., P.A.I., entre autres.

Il sera mis à jour selon les besoins (A.P.C., sorties régulières).

Il est disponible

Mis en circulation à partir de septembre 2024, cet outil de liaison sera amené à évoluer pour s’adapter aux besoins des enseignants.

Fiches jeux USEP

Vous pourrez trouver sur CE LIEN 20 fiches de jeux créées par l’USEP.
Ces jeux ont pour objectif de permettre aux enfants de :

  • développer leurs habiletés motrices (courir, sauter, lancer, attraper…) ;
  • vivre des émotions et d’exprimer leurs ressentis ;
  • vivre des expériences ludiques, sous forme de contrats, défis, records…facteurs de motivation ;
  • s’organiser à plusieurs pour développer leurs compétences psychosociales.

Ces fiches peuvent aider les enseignants dans la mise en place des 30 min d’APQ.

Elles ont été conçues à partir du concept de littératie physique. D’après l’International Physical Literacy Association, la littératie physique se définit par la motivation, la confiance, la compétence physique, le savoir et la compréhension qu’une personne possède et qui lui permettent de valoriser et de prendre en charge son engagement envers l’activité physique pour toute sa vie.

Ces fiches seront également diffusées dans le catalogue DECATHLON envoyé aux écoles.

Sorties scolaires avec nuitées – voyages scolaires

Depuis le 13 juin 2023, une nouvelle circulaire regroupe les principes généraux applicables aux sorties et voyages scolaires
dans le premier degré. Elle est accompagnée d’un registre national des entreprises de transport et d‘un guide national.

Vous pouvez consulter

Le directeur d’école / la directrice d’école doit transmettre le dossier de demande d’autorisation du voyage scolaire à l’inspecteur de l’éducation nationale (IEN) de la circonscription au moins quatre semaines (hors vacances scolaires) avant la date prévue pour le départ lorsque le voyage scolaire se déroule sur le territoire national.

Si vous avez un projet de voyage scolaire, merci de vous adresser à Amélie BELOT: ce.cpc2-dijon-sud@ac-dijon.fr

Vous pouvez aussi consulter l’article complet sur eprim21.

Du nouveau du côté de la « Gym qui roule »

Deux informations concernant le matériel « Gym qui roule » »:

  • En raison du désistement d’une école, le lot n°2 de Gym qui roule est disponible pour une période de 7 semaines et demi, de début avril à mi juin.
  • Nous remercions l’A5 qui a effectué une commande. Ainsi ce sont 4 tapis fins et 1 grand plinthe mousse qui s’ajoutent à ce lot.

Si ce matériel vous intéresse, contactez Amélie BELOT à l’adresse ce.cpc2-dijon-sud@ac-dijon.fr

Vous pouvez télécharger