Voici le travail des élèves de CE2 de l’école de Couchey. Ils ont exploité plusieurs albums en anglais puis ils ont inventé leurs propres textes et les ont illustrés.
Cliquer ici pour visionner leurs productions.
Archives de catégorie : Pedagogie-formation
Défi codage et programmation 2022
Dans le cadre de l’Europe Code Week, quatre classes de CM1-CM2 ont participé à des défis sur le codage et la programmation.
Le projet a été dans un premier temps conçu afin de mettre en relation des classes européennes avec des classes françaises et déposé sur eTwinning.
Comme seul un partenaire finlandais a répondu, il a été décidé d’organiser les échanges de la même façon mais au niveau national.
Ainsi les élèves d’Aubigny en Plaine et de Tampere en Finlande et parallèlement ceux de Villers La Faye et de l’école Anjou à Dijon se sont découverts mutuellement au travers de différents défis mettant en œuvre le codage et la programmation.
Les élèves devaient dans un premier temps construire les défis à soumettre à leurs correspondants puis résoudre ceux qu’ils recevaient de ces mêmes correspondants.
Les élèves avaient 5 défis à relever dont 3 incluant des exercices de codage ou programmation : :
Semaine 1 : pixel-art débranché
Dans quel pays vivent nos correspondants (1) ?
Semaine 2 : pixel-art avec Stamp-it
Dans quel pays vivent nos correspondants (2) ?
Semaine 3 : programmation avec Scratch
Dans quelle ville étudient nos correspondants ?
Semaine 4 : création d’exercices H5P
Comment se nomment nos correspondants ?
Semaine 5 : visioconférence interclasse afin de se présenter à ses correspondants en anglais ou à l’aide d’une création poétique
Résumé du projet : ici
Pour recevoir tous les documents de préparation, s’adresser à : erun-dijon-sud@ac-dijon.fr
Quelques photos des élèves en action :
Á Tampere :
Á Aubigny en Plaine :
Á Villers la Faye :
Les réalisations de l’école Anjou à Dijon :
Le Roman de Renart – junior mis en scène par les CM1 de Villers La Faye
Les CM1 du pôle scolaire des Hautes Côtes ont mené un projet sur le Roman de Renart. Ils ont découvert cette oeuvre et ses personnages à travers différents textes qui leur ont également permis d’étudier la notion de dialogue. Ils ont ensuite élaboré à deux ou trois des saynètes en lien avec cette oeuvre. En arts plastiques, chacun a façonné la marionnette en papier mâché correspondant à son personnage et l’a peinte. Les élèves ont alors pu jouer leurs saynètes en travaillant la mise en voix. Enfin, ils ont présenté leur spectacle « Le Roman de Renart – junior » devant la classe de CP du pôle.
Bon visionnage
Semaine des Maths C2 et C3
A l’occasion de la semaine des maths du 6 au 15 mars 2023, la DSDEN21 propose une action autour de 4 activités mathématiques sur le thème des « Mathématiques à la carte » : « Notre chef vous invite dans notre restaurant… ».
Présentation de la semaine des maths 2023 – final
Notre chef vous invite dans notre nouveau restaurant !
Inscription gratuite : réservez une table dès maintenant en cliquant ici !
Des idées, des outils pour la classe
Comment partager des documents et récupérer ceux des élèves à distance :
Plusieurs solutions sont possible, vous les trouverez décrites sur le site de Dijon Est : ici
Comment réduire les photos/images avant de les publier, les envoyer par mail ou les partager ?
Il est possible de le faire facilement avec photofiltre soit une par une (méthode 1), soit par lot (méthode 2) : tutoriel
Comment modifier un fichier pdf :
En utilisant l’outil « remplir et signer » : tutoriel élèves ou tutoriel parents
Tutoriel vidéo (Auxonne) : remplir et signer
Comment diviser ou fusionner des documents pdf ?
En utilisant le logiciel PDFsam BASIC en téléchargement : ici
Voici un tutoriel pour découper un document : ici
Les logiciels TBI/VPI
Vous pouvez télécharger et utiliser avec profit ces logiciels en version gratuite : 
Open Board
ActiveInspire
Modes d’emploi :
Open Board
ActiveInspire (a venir)
Tutoriels vidéos :
Open Board
Si vous souhaitez que je vous accompagne dans la création de contenus, n’hésitez pas à prendre rendez-vous.
Un site créé par un ancien enseignant de la circonscription avec des ressources et des tutoriels
Formation à l’utilisation d’Eclat-BFC
1- Il existe un parcours magistère sur auto-inscription. 
Faire une recherche dans offre de parcours avec le mot clé éclat-bfc
2- Voici des tutoriels vidéo créés par les ERUN de Besançon (cliquer sur l’image):
Lien vers le parcours Magistère :
Collectivités-pourquoi équiper ?
Podcast N°1 : un blog à l’école maternelle
Vous trouverez le premier podcast de la circonscription de Dijon Sud sur la chaîne du même nom sur la plateforme de webdiffusion de l’académie.
Vous pouvez si vous le désirez faire ouvrir un chaine de webdiffusion/tv pour votre classe sur cette plateforme. N’hésitez pas à solliciter l’ERUN.
Voici le script du discours de la première invitée.
Pour aller plus loin :
Ici un lien vers un article de l’académie de Paris sur la photo numérique scolaire.
Et enfin les demandes d’autorisation de la voix et de l’image et des productions des élèves et des adultes de l’école.
Projet robots Wedo et programmation – école d’Izeure
Deux classes de l’école élémentaire de Noiron sous Gevrey ont bénéficié des mallettes WeDo prêtées par l’atelier Canopé au cours de la dernière période de l’année 2018-2019.
ll s’agit de matériel Lego associé à une application tablette. Il permet de construire et programmer des robots permettant aux élèves de relever à la fois des défis techniques et de s’initier à la programmation.
Les élèves de CE2-CM1 ont imaginé et conçu différents véhicules autonomes pour le transport des élèves du village et les élèves de CM1-CM2 ont réalisé des maquettes des véhicules utilisés autrefois dans les mines.
Voici en vidéo, le déroulé des projets.
Voici la production finale, LE FILM :
Projet WeDo – Classe de CM1-CM2 d’Izeure
Pour réserver les malettes WeDo de l’A5, c’est : ici